大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下班级优化大师电脑版下载的问题，以及和你怎么看待“班级*化大师”的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
1、单从软件界面来讲没什么新奇，充斥着各种隐含的收费，免费的学习视频大多没什么料。关键是还隐藏着收费看排名的有悖教育政策的功能，虽然不贵，但很不妥当，缴费看排名、看梯度总让人感觉不是那么舒服。
2、既然打着促进教育的旗号的软件，却并不被人推崇，评分等级可以说不咋地，为什么会在学校里面使用，部分老师成了软件的代言人吗？辛勤的园丁们能否抛开这些乱七八糟的虚拟软件，多备备自己的教案不香吗？值得人深思。
3、关心孩子教育是每个监护人应尽的义务，自从老师要求用这个软件之后，作为家长的我每天就活在焦虑之中，扣分、加分等等只知其然，放学回到家要花精力问他因为什么扣分，更多时候孩子并不清楚为什么被扣分了。基本上都是被老师的班级小助手扣的分。说明老师已经把扣分的权限释放给班级的班干部。
这就存在两个问题，一个问题是小朋友们正处在心智发展期，基本上凭自己喜好来加分扣分，存在乱扣分的情况；再一个问题是班级助手不用学习的吗？他们一直在听话的盯着全班同学，瞄着其他人在不在读书，在不在做操，于此同时自己在违反纪律，是不是先给自己扣个分，在规范自己的同时帮助同学才是关键分，要辛苦老师督促和纠正学生的学习习惯。
4、今天还发生了一件有趣的事情，软件上的积分已经变成-1分了，还能超越很多同学，学生阶段我的概念里面0分就是极限了，没有成绩。分数是负的要怎么理解。朋友们，是否觉得这很可笑呢？
5、自从班级里面用了这个什么“*优化大师”，孩子在班级里听到的都是加分扣分铃声，很不妥。我们要有批评和自我批评的精神，但不是电脑音，而是当面的表扬与批正。同是在一个校园，一个班级里面学习和玩耍的祖国花朵，却要通过一个垃圾软件来被支持、被评价，不觉得可悲吗？当然也只是部分班级在用这个东西。是时候反省一下了，是否教育部门或者校方要特别干预一下，采取合理的方式管理班级。
6、说来惭愧，讲了半天，我竟没有想到这个软件有什么出彩的优点，打卡功能什么软件都能做，听书阅读会导致孩子眼高手低，所以基本上我都是买实体书籍给孩子看，不会的字还可以查字典。中华语言文字博大精深，不是听听就会了。
关于班级优化大师电脑版下载和你怎么看待“班级*化大师”的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。