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背景

经常区分不了 界 和 级 的区别,  不清楚入学和毕业应该使用哪个词语, 这里记录下我的研究,并谈谈我的理解,以帮助正确使用这两个词。

http://home.51.com/founderyao/diary/item/10042245.html

说文解字

http://www.zdic.net/z/18/js/5C4A.htm

基本字义


jiè ㄐㄧㄝˋ

 1. 到:~时。~期。

 2. 量词,略同于“次”,用于定期的会议或毕业的班级等:上~。应~(指本期的,用于毕业生)。第一~。

http://www.zdic.net/z/21/js/7EA7.htm

基本字义


(級)

jí ㄐㄧˊ

 1. 层次:石~。拾~而上。

 2. 等次:~别。~差(chā)。

 3. 学校里学生所在学年的分段:年~。~任。

 4. 古代指战时或用刑斩下的人头:首~。

 5. 量词,用于台阶、楼梯:从一楼到三楼有四十多~台阶。

理解

级, 对于在一个团体中现存的东西分个类,按照不同标准有不同的叫法:

1、 按照质量, 高级、中级、初级

2、 按照进入进入团体的时间, 一年级、二年级、…,高年级

其强调团体内个体的可变性, 个体可以从  一个级别调到 另外一个级别。

级  的作用域也就是团体内, 如果离开了这个团体, 则级别的叫法就失效。 例如 离开了学校, 你说你是5年级的, 就不对了, 或者你离开了公司, 你说你这个公司的高级工程师, 也不合适了。

级 — 强调个体可变性, 表现个体的量的积累, 从低级升到中级,再到高级。

届 表达在绝对时间上的规律性触发, 没有最高点,只有更高点。例如 第一届, 第二届, …

上不封顶, 即 级 的定义域是个有限集合, 届的定义域无无限集合

届 的作用域为团体所处的环境,即个体脱离团体后进入的更大一个环境, 关系到事件触发的那个时刻,  事件不断触发,则会产生无数个届。

届 体现个体质量的飞跃。

趣味记忆

留级生 — 不存在留届生的说法。

打升级 — poker游戏。

应届生 — 相对毕业这个事件来说的, 毕业发生在现在时刻。

往届生 — 毕业发生在之前的某个时刻。