做得好在中文里是什么意思(什么牌子做得好)
学习就像盖房子一样。你必须先打好基础，才能建得更高！学英语也一样，基础是最基本最重要的。英语是一门需要记忆的学科。学习英语是一个长期积累的过程，最重要的是背诵！单词、语法、重点句型等。，只有足够的积累，才能在考试中立于不败之地！完整版结束供参考
1.孤独，孤单
两者都可以表示“孤独、寂寞”。
孤独是指客观存在的“孤独”，而孤独更侧重于主观感受中的“孤独”。比如:
我一个人去的。
我一个人去的。
玛丽独自生活，但她并不感到孤独。
玛丽独自生活，但她并不感到孤独。
2.太多，太多了
都有“太，非常”的意思。
太多是副词短语，修饰形容词和副词，不能修饰动词。比如:
天气太冷了。
太冷了。“太多”有以下三种用法:(1)作为名词短语。比如:
你给我们的太多了。
你给我们的太多了。(2)用作形容词短语，修饰不可数名词。比如:
不要喝太多的酒。
不要喝太多的酒。(3)用作副词短语，修饰不及物动词。比如:
她话太多了。
她话太多了。
3.没有人，没有
No的意思是“没有人(只有人，没有物)”，和nobody意思一样，不一定要和of一起作主语。比如:
因为他不诚实，所以没有人相信他。
没有人相信他，因为他不诚实。除了我没有别人去。
除了我没有人去。None的意思是“完全没有(既可指人也可指物)”，用作主语代替不可数名词，谓语动词用单数形式；谓语动词不是可数名词，可以是单数，也可以是复数，但在“主语+系统+表”的结构中，如果表语是复数，谓语动词就应该是复数。比如:
我们当中没有人害怕困难。
我们不怕困难。
4.每一个
两个词都是“各”的意思，只是侧重点不同。
各侧重个别情况，各侧重整体，意为“全体”。比如:
她认识班上的每个学生。
她认识这个班的每个学生。她认识班上的每个学生。
她认识这个班的所有学生。
5.带来，拿走，携带
这三个词都是动词，都是“拿”或“取”的意思，只是用在不同的场合。
带来的意思是“带来，带来”。比如:
下次别忘了给我带一本你的作品。
下次别忘了给我带一本你的作品。Take是bring的对立面，意思是“拿，拿”。比如:
请把盒子拿走。
请把盒子拿走。Carry的意思是“扛，扛”。携带方式有很多种，车、船、手甚至头。比如:
这辆公共汽车获准载客100人。
这辆公共汽车允许载一百人。
6.在…之间
Between的意思是“在中间，在之间”，一般指两者之间。比如:
两扇窗户之间有一张桌子。
两扇窗户之间有一张桌子。有时意味着两个以上的事物之间，但那意味着每两个事物之间。比如:
各省市之间的关系
省市之间的关系(这里指的是每两个省市之间的关系)是指“在……中间”在……”一般指三个或三个以上相似的事物。比如:
老师把它们分发给学生。
老师把这些东西分发给学生。
7.说，说，谈，讲
这四个动词都有“说”的意思。
说话的意思是“说话”“说话”，侧重于说话的动作，指开始或持续的说话，常用作不及物动词；当用作及物动词时，它的宾语是语言名称。比如:
他会说日语。
他会说日语。Say的意思是“说”；“Speak”，一般用作及物动词，侧重于演讲的内容。它的宾语可以是名词、代词或直接引语。比如:
她说，“不要在墙上画画！”
她说:“不要在墙上画！”
Talk的意思是“说”说话；“Talk”接近于speak的意思，但没有speak那么正式。它强调两个人之间的相互交谈，也可以指单方面的交谈。比如:
她正和约翰用英语交谈。
她正和约翰用英语交谈。Tell的意思是“告诉”讲述；Command”指口头告诉某人某事，后面常跟双宾语。除了故事、新闻、真相、笑话、谎言(lie)等直接宾语，还可以接收人等间接宾语。比如:
她正在给孩子们讲故事。
她正在给孩子们讲故事。
8.之后，在
这两个介词都可以表示“……(时间之后)”。
After以过去为起点，表示过去一段时间后，常用于过去式句子中。比如:
三天后她走了。
三天后她离开了。从现在开始，“in”表示将来的一段时间，常用在将来时句子中。比如:
她将在三天后去。
她将在三天后离开。
9.顺便说一下，在路上，在路上
By the way常用作状语，意为“顺便”、“顺便”。比如:
顺便问一下，你多大了？
顺便问一下，你多大了？在途中“在途中”时，介词to应加在名词后，副词home、here和there后面不应加to。比如:
他在上学的路上买了一支钢笔。
他在上学的路上买了一支钢笔。在路上“挡路”。比如:
你的汽车挡道了。
你的汽车挡道了。
10.由，与，在
By、with和in都可以表示使用“工具”和“手段”。两者的区别是:借助“借助”和“借助某种交通工具”；比如:
他骑自行车去上学。
他骑自行车去上学。With means“借助于特定的手段和工具”；比如:
吉姆正在用梯子爬树。
吉姆用梯子爬上了树。In的意思是“以某种方式”和“以某种语言”。比如:
你能用英语说它吗？
你能用英语说它吗？
借，借
两者都有“借”的意思，使用时要注意谁是中心的问题。
Borrow以“我”为中心，表示“借进来”，常与from连用。比如:
我从图书馆借了两本书。
我从图书馆借了两本书。Lend以“你”为中心，意为“借”，常与介词to搭配。比如:
你能把你的字典借给我吗？
你能把你的字典借给我吗？两者都可以有这样的结构:借某人某物；；借给某人某物
到达，得到，到达
这三个都可以表示“到达”。
通常接介词at(一般用在较小的地方)或in(一般用在较大的地方)。
比如:
我们晚了五分钟到达车站。
我们晚了五分钟到达车站。他们将于下周一到达巴黎。
他们将于下周一到达巴黎。Get后面通常接介词to。比如:
当我们到达公园时，天开始下雨了。
当我们到达公园时，天开始下雨了。Reach是及物动词(比get正式)，然后可以直接和处所名词做宾语(不允许介词)。比如:
他昨天到达北京。
他昨天到达北京。
13.噪音，声音，声音
这三个字都解释为“声”。当它们表示“听到声音”时，它们可以通用，但它们各有特定的含义。声音的意思是“声音”，含义最广，指任何能听到的声音。比如:
微弱的声音
弱噪音是“噪音，噪音，噪音”的意思，是不愉快的，不和谐的声音？它既可以用作可数名词，也可以用作不可数名词。比如:
另一种污染是噪音。
另一种污染是噪音。声音是指人发出的声音，包括说话声、歌声和笑声。比如:
他声嘶力竭地喊道。
他大声喊道。有时也用于引申义，表示“意见，话语权”。比如:
我对此事没有发言权。
在这件事上我没有发言权。
14.找到，找出
两者都有“发现”的意思，只是语义不同。Find的意思是偶然发现某物。比如:
他在地板上发现了一个包。
他在地板上发现了一个书包。Out指的是“经过、窥探、打听”，指的是“发现”或调查后“发现”。比如:
请查明谁错拿了我的书。
请查明谁错拿了我的书。
15.看，看，观察，注意，阅读
这五个字都有“看”的意思，只是用法不同。Look是不及物动词，通常跟介词at，表示动作。比如:
请看黑板。
请看黑板。看见是指肉眼所能覆盖的范围，表示结果是“看见的”。比如:
你能看清这个单词吗？
你能看清这个单词吗？固定短语:看电影；；送某人(送某人)；我看手表=仔细看某人/某物“仔细看，仔细看”。比如:
我现在可以看电视吗？
我现在可以看电视吗？固定短语:看电视；；On(手表，手表)；观看一场足球比赛notice的意思是“注意，提醒他人注意”，在中文中往往是“注意、启示、通知”的意思。例如:
小偷在房子周围看了看。当他确信没有人注意到他时，他从开着的窗户跳进了房间。
小偷环顾了一下房子，当他确定没人注意他时，他迅速从开着的窗户跳进了房间。Read仅用于指阅读书籍或其他杂志。
16.关于，关于
这两个介词引导的介词短语一般用作后置定语，表示“大约”的意思，但各有侧重。侧重于讨论，多用和讨论涉及深刻而广泛的重大国际、政治、学术、专著等问题。
比如:
这是一本关于收音机的书。
这是一本关于无线电的专著。About侧重于叙事，使用个人故事、一般故事内容的文章等比较表面的问题。比如:
这是一本关于收音机的书。
这是一本关于无线电的书。
17.所以，所以…那个
以至于“为了”和“为了”经常引导目的状语从句。比如:
他起得很早，以便能赶上第一班车。
他早起是为了赶上第一班车。在so so引导的状语从句中，谓语动词前通常有情态助动词can/may。So…that \”so … even …\”后面经常跟一个结果状语从句。比如:
他太累了，再也走不动了。
他累得走不动了。
18.是否，如果
这两个词解释为“是否”，引导宾语从句时可以互换。比如:
人们经常问我是否喜欢足球。
人们经常问我是否喜欢足球。但是，如果在下列情况下不能使用，只有当可以使用时:
(which和or not连接成短语时。比如:
我不知道他是否会来寻求我们的帮助。
我不知道他是否会来帮助我们。
(2)由任一引导的(主语)从句放在句首时。比如:
这是否正确，我不能说。
我不确定这是否正确。你去不去与我无关。
你去不去与我无关。(3)“which+to do sth”复合结构可以作宾语。比如:
他还没有决定去还是不去。
他还没有决定去还是不去。
19.在医院，在医院
在英国，in hospital是“住院”的意思，而hospital是抽象的意思，不是指具体的医院，所以前面没有冠词。比如:
他生病住院了。
他生病住院了。在医院的意思是“在医院里”。在这里，医院是指特定的医院。例如:
在医院里，这个女人找到了她的丈夫。
在医院里，女人找到了她的丈夫。
20.好，嗯，很好
这三个词都是“好”的意思，只是词性不同，修饰的对象不同。
好，“好”，是用来修饰名词的形容词。比如:
好消息，好消息
优点优点
好年景就是好年景:
她是一个好歌手。
她是一个好歌手。
嗯，“嗯，满意地”是副词，用来修饰动词，如:
干得好，干得好。
过好生活以及:
凯特唱得不好，但舞跳得好。
凯特唱得不好，但她跳得很好。你应该用well代替good表示身体健康，然后well是形容词。比如:
我今天感觉很好。
我今天感觉很好。Nice，“好”和“好看”是用来修饰名词的形容词。“好”的意思和好是不一样的。比如:
一个漂亮的女孩，一个漂亮的女孩
天气真好，天气真好
Nice也可以是“愉快”的意思，只是修饰的程度不同于good。比如:
他对我很好。
他对我太好了。
完整版本可以通过以下方式收集:
打印步骤:
1.点击头像进入首页然后关注。2.然后点击“私信”发送[01]。