鸽子和燕子的情感变化

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燕子的精神特点

有一鸽子爱上了一只燕子,燕子告诉鸽子,如果你愿意连续200个晚上守在
我总觉得燕子是朴素、美丽、善良、忠贞、负责的精灵!她们满足于布衣平凡、平静、平和而美丽的生活。永远为自己的小巢勤奋地奔飞着,没有奢望,没有空想,没有怨艾。
你看到过她们茕茕孤苦的身影吗?你瞥见过她们慵懒疲沓的眼神吗?你领受过她们愤世嫉俗的不羁吗?你聆听过她们呕哑嘲喳的蝉噪吗?无论在王谢堂前,还是在寻常巷陌,她们永远飞舞着、寻觅着亩敬,用勤劳默默构建着自己殷实的家,享受着温馨的天伦之乐。不鄙,也不亢;不忧,亦不惧。
在故乡,有一种说法:燕子落户的人家,一定是和睦、美满、幸福的。而燕子最念旧情。如果今年春天在某家筑巢了,明年一定还来这家。至今犹记得小时候是如何羡慕邻家瓦房内顶住了一窝小精灵的。终于有一天,辛苦几十年的父亲在秋天里盖起了全村最美的新瓦房。幼小的我在心里盼望着春天快点来临。果然第二年春天,有一家燕子开始在我们的新房里筑巢。我便天天兴趣盎然地看那燕子怎样啄柴草、衔春泥。不到一星期,它们美丽的新房便建成了。我们的家里也像多了几个成员一样,平添了诸多吉祥和乐趣。
农村男孩子,没有不爱玩鸟儿啊虫啊的。但大人说:燕子不是鸟儿,它通人性呢。所以小时的伙伴,有逮麻雀的,捉蝉的,猎猫头鹰的。但绝没有人对燕子产生非分之想。而且大家都想像喂养鸽子或家禽那样给燕子喂食,但燕子却不接受我们的施舍。它们始终过着自己友好但独立的生活。当许多鸟儿都安于被驯养的生活的时候,独有燕子仍靠自己的辛劳在大自然里坚强而自信地生存着。这样的鸟儿,不足以咐李令那些青睐寄生生活的人汗颜吗?
1、表现春光的美好,传达惜春之情。相传燕子于春天社日北来,秋天社日南归,故很多诗人都把它当做春天的象征加以美化和歌颂。如“冥冥花正开,飏飏燕新乳”(韦应物长安遇冯著》),“燕子来时新社,梨花落后清明”(宴殊《破阵子》),“莺莺燕燕春春,花花柳柳真真,事事丰丰韵韵”(乔衡耐迟吉《天净沙·即事》),“鸟啼芳树丫,燕衔黄柳花”(张可久《凭栏人·暮春即事》),南宋词人史达祖更是以燕为词,在《双双燕·咏燕》中写到:“还相雕梁藻井,又软语商量不定。飘然快拂花梢,翠尾分开红影。”极研尽态,形神俱似。春天明媚灿烂,燕子娇小可爱,加之文人多愁善感,春天逝去,诗人自会伤感无限,故欧阳修有“笙歌散尽游人去,始觉春空。垂下帘栊,双燕归来细雨中”(《采桑子》)之慨叹,乔吉有“燕藏春衔向谁家,莺老羞寻伴,风寒懒报衙(采蜜),啼煞饥鸦”(《水仙子》)之凄惶。
2、表现爱情的美好,传达思念情人之切。燕子素以雌雄颉颃,飞则相随,以此而成为爱情的象征,“思为双飞燕,衔泥巢君屋”,“燕尔新婚,如兄如弟”(《诗经·谷风》),“燕燕于飞,差池其羽,之子于归,远送于野”(《诗经·燕燕》),正是因为燕子的这种成双成对,才引起了有情人寄情于燕、渴望比翼双飞的思念。才有了“暗牖悬蛛网,空梁落燕泥”(薛道衡·《昔昔盐》)的空闺寂寞,有了“落花人独立,微雨燕双飞”(晏几道·《临江仙》)的惆怅嫉妒,有了“罗幔轻寒,燕子双飞去”(宴殊·《破阵子》)的孤苦凄冷,有了“月儿初上鹅黄柳,燕子先归翡翠楼”(周德清·《喜春来》)的失意冷落,有了“花开望远行,玉减伤春事,东风草堂飞燕子”(张可久·《清江引》)的留恋企盼。凡此种种,不一而足。
3、表现时事变迁,抒发昔盛今衰、人事代谢、亡国破家的感慨和悲愤。燕子秋去春回,不忘旧巢,诗人抓住此特点,尽情宣泄心中的愤慨,最著名的当属刘禹锡的《乌衣巷》:“朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”另外还有宴殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊”(《浣溪沙》),李好古的“燕子归来衔绣幕,旧巢无觅处”(《谒金门·怀故居》),姜夔的“燕雁无心,太湖西畔,随云去。数峰清苦,商略黄昏雨”(《点绛唇》),张炎的“当年燕子知何处,但苔深韦曲,草暗斜川”(《高阳台》),文天祥的“山河风景元无异,城郭人民半已非。满地芦花伴我老,旧家燕子傍谁飞?”(《金陵驿》)。燕子无心,却见证了时事的变迁,承受了国破家亡的苦难,表现了诗人的“黍离”之悲,负载可谓重矣。
4、代人传书,幽诉离情之苦。唐代郭绍兰于燕足系诗传给其夫任宗。任宗离家行贾湖中,数年不归,绍兰作诗系于燕足。时任宗在荆州,燕忽泊其肩,见足系书,解视之,乃妻所寄,感泣而归。其《寄夫》诗云:“我婿去重湖,临窗泣血书,殷勤凭燕翼,寄于薄情夫。”谁说“梁间燕子太无情”(曹雪芹·《红楼梦》),正是因为燕子的有情才促成了丈夫的回心转意,夫妻相会。郭绍兰是幸运的,一些不幸的妇人借燕传书,却是石沉大海,音信皆无,如“伤心燕足留红线,恼人鸾影闲团扇”(张可久·《塞鸿秋·春情》),“泪眼倚楼频独语,双燕来时,陌上相逢否”(冯延巳·《蝶恋花》),其悲情之苦,思情之切,让人为之动容,继而潸然泪下。
5、表现羁旅情愁,状写漂泊流浪之苦。“整体、直觉、取象比类是汉民族的主导思维方式”(张岱年·《中国思维偏向》),花鸟虫鱼,无不入文人笔下,飞禽走兽,莫不显诗人才情。雁啼悲秋,猿鸣沾裳,鱼传尺素,蝉寄高远,燕子的栖息不定留给了诗人丰富的想象空间,或漂泊流浪,“年年如新燕,飘流瀚海,来寄修椽”(周邦彦·《满庭芳》);或身世浮沉,“望长安,前程渺渺鬓斑斑,南来北往随征燕,行路艰难”(张可久·《殿前欢》);或相见又别,“有如社燕与飞鸿,相逢未稳还相送”(苏轼·《送陈睦知潭州》;或时时相隔,“磁石上飞,云母来水,土龙致雨,燕雁代飞”(刘安·《淮南子》)。燕子,已不仅仅再是燕子,它已经成为中华民族传统文化的象征,融入到每一个炎黄子孙的血液中。
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燕子的精神品质是什么

燕子
我总觉得燕子是朴素、美丽、善良、忠贞、负责的精灵!她们满足于布衣平凡、平静、平和而美丽的生活。永远为自己的小巢勤奋地奔飞着,没有奢望,没有空想,没有怨艾。
你看到过她们茕茕孤苦的身影吗?你瞥见过她们慵懒疲蚂陆沓的眼神吗?你领受过她们愤世嫉俗的不羁吗?你聆听过她们呕哑嘲喳枣袭的蝉噪吗?闷岩顷