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教育部

开展“停课不停学”、做好网上教学没有必要普遍要求教师去录播课程。要充分利用好国家、地方、学校现有的优质网络课程资源。确有需要的,可由教育部门统筹组织少数优秀骨干教师适当新录一些网络课程,作为必要补充。强行要求所有教师进行录播,不仅质量上难以保障,也会增加教师负担,造成资源浪费,必须予以制止。